'
' Может я и ошибаюсь, но, насколько помню, стандартная школьная программа изучения англ. языка при Совке (а это как-никак 5-6 лет изучения по 2 раза в неделю), сослагательное наклонение, инверсию и прочее в себя не включала. В институте уже эти заморочки начинались. Так что при желании у всех была возможность выучить язык в той мере, в которой им было надо.
'
' Тем не менее, 90% или больше людей, закончивших ВУЗы, понимают только "what is your name?", и ещё 2-3 фразы.
Совсем не потому, что программа была сложная, просто никто даже не пытался это всё учить. Если кто-то чего-то знает, то только потому, что когда-то решил пойти на платные курсы. ИМХО, дело не в программе, а в желании учащихся тратить на язык время. И только. Когда-то я пытался учить на курсах немецкий, и своими глазами видел, что половина посещающего курсы народа вообще не пыталась делать домашние задания и приходили чисто на препода посмотреть. При этом было общее мнение - плохой препод, ничему он нас так не научит. Типа, мы же бабки заплатили, так что ж нам теперь ещё и учебник надо открывать? у нас англичанка в школе была - дьявол. как я ее ненавидел тогда. зато сколько я ей после школы раз спасибо сказал - не сосчитать. институт на школьном багаже проскочил, кроме словаря почти ничего не ботал, все и так знал.
